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武山县编办注重真学、真查、真改、真办深化教育实践活动

【来源: | 发布日期:2014-03-05 】 【选择字号:

    35日,县编办负责人在教育实践活动集体学习会上,要求全体党员、干部在教育实践活动中要重点做到“四真”,即真学、真查、真改、真办。

第一要“真学”。要将认真学习贯穿于教育实践活动的始终,自觉学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神;自觉学习贯彻党章和中央八项规定;自觉学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神,深刻理解、准确把握中央关于改进工作作风的部署要求,不折不扣地抓好八项规定的贯彻落实。不能为搞活动而学,不能为图形式而学,防止学习教育走过场。要高度重视,认真学习,进一步提高对开展集中学习教育的思想认识,增强学习的自觉性和主动性,真正做到入耳、入脑、入心。

第二要“真查”。要通过发放征求意见表,开通热线电话,设置意见箱,召开座谈会,深入一线调查研究等各种形式,广泛深入地征求社会各界和人民群众的意见建议。要在开好专题民主生活会上较真动硬。克服思想顾虑和各种私心杂念,相互批评时敢于“揭丑”,自我批评时不留情面,敢于动真碰硬,真正把专题民主生活会开成严肃认真、实事求是、民主团结的会议。要结合本职岗位,把自身的问题摆出来,把实际行动显出来,认真查找问题,追本溯源,认真梳理分析在“四风”方面存在的种种问题。切不可浮在水面上,光做表面文章,走形式,走过场。

第三要“真改”。“喊破嗓子不如甩开膀子”。要认真研究分析查找出的意见建议和存在的问题。围绕单位、各股室的职能和分工,围绕社会各界和群众关心关注的热点难点问题,立说立行抓整改,做到边学边改、边查边改。紧紧抓住制度建设这个关键环节,将教育实践活动的整改工作落实到解决问题上,落实到具体行动上,落实到整改效果上,务求实效。

第四要“真办”。真办就是动真格,下猛药,标本兼治。县编办要坚持以“惩前毖后、治病救人”的方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒;对存在不正之风和突出问题的单位和股室要进行专项治理。人的身体有了毛病,就要看医生,就要打针吃药,重了还要动手术。人的思想和作风有了毛病,也必须抓紧治。如果讳疾忌医,就可能小病拖成大病,病入膏肓,最终无药可治,正所谓“禁微则易,救末者难”。要采取有力措施,帮助有问题的党员、干部、职工找准“病症”,对症下药,分类施治,该吃中药的吃中药,该吃西药的吃西药,或者中西医结合,该动手术的动手术,切实体现从严治办的要求,切实体现从严治办的要求,确保教育实践活动取得实效。

(县编办  陈军虎)